103年第2學期-3213 人文:通俗藝術與當代卡漫風潮 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 85人,已有90人選讀,尚餘名額-5人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 455 人,選上機率為-1%

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率與課堂表現 40
期中報告 30
期末考 30

授課教師

段存真

教育目標

1. 從普普藝術的興起到當代卡漫藝術的氾濫,藉由二十世紀通俗藝術的發展對現代及當代的藝術商業化傾向及藝術風格有一基本的理解。 2. 以西方通俗藝術以及東北亞卡漫的視覺圖像為基礎,將青少年次文化與當代藝術創作做出美學造型上的連結。 3. 培養對當代藝術的欣賞能力,刺激對創意產業的興趣及可能性。

課程資訊

參考書目

1. 王受之,《世界現代美術發展》,藝術家出版社,台北,2001
2. 陸蓉之,《破後現代藝術》,藝術家出版社,台北,2003
3. 陸蓉之,《藝術工蜂-Viki LuLu 遇見未來》,大鴻藝術股份有限公司,2012
4. 畢恆達,《塗鴉鬼飛踢》,遠流出版事業股份有限公司,台北,2011
5. 村上隆,《藝術創業論》,江明玉譯,商周出版,台北,2011
6. Atkins, Robert. Art Speak.《藝術開講》,黃麗絹譯,台北,藝術家出版社,2000
7. Lippard, Lucy R. Pop art. 《普普藝術》,張正仁譯,台北,遠流出版社,20