103年第2學期-3367 社會:文化變遷 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 130人,已有131人選讀,尚餘名額-1人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 602 人,選上機率為0%

評分方式

評分項目 配分比例 說明
到課率 30 採簽到制;曠課每次扣2分,請假、遲到每次扣1分。曠課達4次者本項配分以0分計
隨堂測驗 30 不定期實施2次,錯失者不予補考
期中考 20 交學期報告者,可以不參加
期末考 20 交學期報告者,可以不參加
學期報告 40 參加考試者,可以不交

授課教師

黃書林

教育目標

本課程旨在:1.幫助學生在快速變遷的環境中,自我應對/應變的心態與行動。 2.向學生明示想像力(imagination)、革新(innovation)和創意(Creativity) 能力在今日的必要性。 3.幫助學生培養依個人的專業、興趣、理念、抱負,並會配合社會的脈動能隨時調整個人生活步調的彈性人格。

課程資訊

參考書目

1. Alvin Y. So,「Social Change and Development---Modernization, Dependency, and World-System Theories」;Sage Library of Social Research 178,Sage Publications, Inc. 1990
2. Mitra Das and Shirley Kolack, 「Technology, Values, and Society---Social Forces in TechnologicalChange」;American University Studies,Peter Lang Publishing, Inc., New York 1990
3. Malcolm Waters,「Globalization」;by Routledge in USA and Canada,New York, 1996
4. 李亦園, 「文化與行為」;二版. –台北市:臺灣商務, 民81
5. 李亦園,「人類學與現代社會」;再版 台北市:水牛,民81