103年第2學期-5010 詩學、詩話、詩論研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時	20	含上課出缺席及表現
學期報告	80

教育目標

「詩學、詩論、詩話研究」以王建生《詩學、詩話、詩論講稿》（自編講義）為依據，上學期分成十單元，第一單元緒論，第二單元：從詩話中歸納詩論，以下列課程內容為主，第三單元唐代詩論，以後依次類推。也包括詩人作品比較研究，下學期則以明清時期為主，也補足宋代未講完全部分，將「詩話」與「詩學」「詩論」合論，奠定詩學研究高深的文學理論素養。透過本課，將使同學掌握唐宋以來詩話、詩論、詩學的研究重心，作為未來從事詩學、詩話、詩論等方面研究深層的基礎。

基本資料

選修課，學分數：2-2
上課時間：三/5,6[H551]
修課班級：中文博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1.本課程主要參考書，皆分列於王建生《詩學、詩話、詩論講稿》每一單元的後面，由同學分別閱讀時可知，茲將參考書列出參考。
2.《全明詩話》、《清詩話》、《古今詩話叢編》等等。
3. 杜松柏《清詩話訪佚初編》，臺北：新文豐出版公司，1987年初版。
4.王建生《趙甌北研究》臺北：學生書局，1988年7月。
5.王建生《蔣心餘研究》臺北：學生書局，1996年10月。
6.王建生《增訂本鄭板橋研究》臺北：文津出版社，1999年8月。
7.王建生《增訂本吳梅村研究》臺北：文津出版社，2000年6月。
8.王建生《袁枚的文學批評》（增訂本），臺北：聖環圖書公司，2001年12月。
9.王建生《古典詩選及評注》，臺北：文津出版社，2003年8月。
10.王建生《簡明中國詩歌史》，臺北：文津出版社，2004年9月。
11.王建生《清代詩文理論研究》，臺北：秀威資訊科技公司，2007年2月。
12.王建生《蕭繼宗先生研究》（出版中）