104年第1學期-2285 勞資關係與勞工問題 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有57人選讀,尚餘名額13人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席及參與討論 20
期中考 25
期末報告 30 期末報告必須在2015年1月14日前繳交,逾期不收。
閱讀心得報告 20 閱讀心得報告請在第12週前上傳教學平台,回應他組報告必須在13週前
閱讀心得回應 5

授課教師

吳秀照

教育目標

1.探討工作(work)與就業(employment)的本質及異同,引導學生思考資本主義經濟體系運作下勞動的本質與勞動者的位置。 2.介紹我國勞資關係制度,解析勞動者所面臨的就業、工作安全、勞動條件與失業相關議題,充實社工系學生勞動法規相關知能。 3.透過課程及延伸閱讀,探討特殊勞動族群的勞動處境及相關的就業與福利服務,反思社會工作的功能與角色。 4.討論社會工作人員的勞動性質與環境,從勞動者的角度進一步深思社會工作者的需求與權益。

課程資訊

參考書目

指定教科用書及資料:

1.衛民、許繼峰(2011)(三版) 勞資關係:平衡效率與公平。 新北市:前程文化事業有限公司。
2.6.Waterman, P. & Wills, J. (2001) (edited) Place, Space and the New Labour Internationalism.
MA: Blackwell Publishers.
3.吳秀照 (2006) 層層控制下的不自由勞動者:外及家戶勞動者勞動條件、勞雇關係及管理政策析論。社會政策
與社會工作學刊,10(2),1-48。
4.吳秀照 (2007) 台中縣身心障礙者就業需求:排除社會障礙的就業政策探討。社會政策與社會工作學刊,11
(2),149-198。
5.吳秀照(2012) 在市場夾縫中尋找生活出路—女性單親尋求創業契機的奮鬥之旅。國科會研究計畫。2012年5
月19日發表於輔仁大學社會學研究所都市社會學工作坊:制度與新貧窮文化。台北:輔仁大學羅耀拉大樓SL117
6.行政院勞工委員會 (2011)。 部分工時勞工就業實況調查報告:100年。 台北:行政院勞工委員會。

參考閱讀書籍:

1.顏湘如譯,Aubenas, F.著 (2011) 資深記者化身底層階級180天。 新北市:野人文化股份有限公司。
2.顧玉玲 (2008) 我們:移動與勞動的生命記事。 台北:印刻文學。
3.樂施會 (2004) 誰賣掉勞工權利?--全球供應鍊的採購模式與工人生活。 香港:樂施會。
4.Ciulla, J. B.著,簡淑雯譯(2002) 工作、承諾與背叛 (The Working Life: The Promise and Betrayal
of Modern Work)。 台北:天下遠見出版有限公司。
5.Dorkin, R.著,張美惠譯(2001) 血汗與淚水:人類工作的演化(Blood, Sweat & Tears: The Evolution of
Work)。 台北:時報出版社。
6.逃/逃跑外勞者;四方編輯 (2012)。 逃:我們的寶島,他們的牢。 台北:時報文化。
7.藍佩嘉 (2011)。 跨國灰姑娘:當東南亞幫傭遇上台灣新富家庭。 台北:行人出版社。
8.陳信行編 (2010)。 工人開基祖(電子書,可選擇專篇閱讀)。 台北:台灣社會研究雜誌社。
9.另配合課程提供handouts閱讀。