104年第1學期-2630 畫廊經營與藝術策劃（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席	10	不可無故缺席超過1/3，上課態度
期中書面報告	30	期中報告繳交（不可遲交）
期末分組口頭報告	30	課堂上分組報告，並由老師以及學生和組員各自打成績。

教育目標

透過課程安排，使學生瞭解視覺藝術機構內外的運作，並經由有經驗的業界人士經驗分享、空間參觀，對於當下環境有所刺激與瞭解。透過個人以及團隊的討論與研究，加強對於專業領域的認知和基礎。

課程概述

1.畫廊經營與藝術策劃（一）與（二）為大學部藝術策畫與管理之進階課程，上下兩學期為關聯課程。從視覺藝術的機構運作，讓學生學習各種畫廊或替代空間的體制、經營和管理概念，以及策略和技術。畫廊經營與藝術策劃（一）操作內在事務，（二）簡介外在環境。 2.此課程同時結合大學部「藝術管理概論與實習」課程，並作為研究所一年級學生修習藝術行政實習(一)之下修補充課程，以提供實習生操作所需的觀念架構和關鍵概念。 3.本課程具有服務學習之意涵，有利於三年級生在系學會及系展的服務訓練。本課程可做為學生藝術策畫職涯發展之準備。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：二/6,7[FA104]
修課班級：美術系3
修課年級：年級以上
選課備註：需先修過藝術管理概論與實習課程。不開放推廣部附讀

參考書目

＊呂佩怡主編，2015，臺灣當代藝術策展20年，典藏藝術家庭
＊The National Museum of Modern Art Tokyo, 2015, No Museum, No Life?, Tokyo: Independent Administrative Institution National Museum of Art
＊Paula Marincola (ed.). 2006. What makes a great exhibition?. Philadelphia: Philadelphia Exhibitions Initiative
＊Sarah Thornton. 2008. Seven Days in the Art World. London: Granta
＊David Dean著，蕭翔鴻譯，2006，展覽複合體—博物館展覽的理論與實務，藝術家出版社
＊夏學理、鄭美華、陳曼玲、陳亞平、方顗茹、周一彤著，2011，藝術管理，五南圖書出版股份有限公司
＊張婉貞，2014，當代博物館展覽的敘事轉向，臺北：遠流