104年第1學期-6376 永續發展政策專題 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 3人,已有3人選讀,尚餘名額0人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
永續發展訊息報告1-2次 40
出席率與課堂參與 40
學習心得報告 20

授課教師

汪志忠

教育目標

本課程基於永續發展之理論基礎,從環境、經濟與社會層面,闡述永續發展與公共政策之連結關係。課程主要著重於永續發展的實質內涵,期使研究生學習如何從永續發展之角度觀察、評估與論述公共政策,並使研究生具備永續發展政策之分析能力。

課程資訊

參考書目

主要教材:
1汪志忠,2013,永續發展與政策分析。


參考教材:
OECD(2010),Guidence on Sustainability Impact Assessment.
World Commission on Environment and Development (1987), Our Common Future, Oxford University Press.
William Grunkemeyer and Myra Moss. (1999), Key Concepts in Sustainable Development. In The Web Book of Regional Science (www.rri.wvu.edu/regscweb.htm), ed., Scott Loveridge. Morgantown, WV: Regional Research Institute, West Virginia University.
葉俊榮、施奕任(2005),從學術建構到政策實踐:永續臺灣指標的發展歷程及其對制度運作影響,都市與計畫,Vol. 32, No. 2, pp. 103-124。
Ciegis, R., Ramanauskiene, J., and Martinkus, B. (2009). The Concept of Sustainable Development and its Use for Sustainability Scenarios. Engineering Economics, 62(2): 28~37.
Figueres, C. (2004). Institutional Capacity to Integrate Economic Development and Climate Change Considerations. Washington DC: Inter-American Development Bank Sustainable Development Department Environment Division.
OECD(2007),Contribution to the United Nations Commission on Sustainable Development 15: Energy For Sustainable Development, p. 1-21.
Black (2010), Sustainable Transportation: Problems and solutions.