104年第1學期-6458 情感與社會生活 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有5人選讀,尚餘名額65人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
隨堂報告 50
期末報告 50

授課教師

趙彥寧

教育目標

情感與情緒感知的研究,是晚近社會科學及人文學科最關注的議題之一,故而有「情感轉向」(Affective Turn)之說。該取徑著重探究另類社會活動的「逼近性」(immanent)和「浮現可能」(emergent),與過去著重結構主義式的情感分析視角大不相同。本課將閱讀相關經典論文,以較為全面性的理解情感轉向的意義。

課程資訊

參考書目

依各週進度