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104年第2學期-2278 社會福利機構組織 課程資訊

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選課分析

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授課教師

社工教師

教育目標

壹. 課程目標 一、 認識社會福利組織的本質、相觀概念、以及結構功能 二、 瞭解福利組織內在與外在環境對組織與個人行為的影響 三、 學習組織動態管理 四、 學習以網絡觀點解讀組織之間的關係 五、 學習有效運用管理工具以及相關資源來執行組織實務工作。

課程資訊

參考書目

林萬億著(2006)。台灣的社會服務: 歷史經驗與制度分析。台北: 五南。
梁偉康著(1990)。社會服務機構:行政管理與實踐。香港:集賢社。
萬育維著(2007)。社會服務服務:理論與實務。台北: 三民。
劉麗雯著 (2004)。非營利組織:協調合作的社會福利服務。台北: 雙葉。
Kransdorff, A. 著,陳美岑譯 (2000)。組織記憶與知識管理。台北:商周。
Macarov著,官有垣譯(2000)。 社會福利:結構與實施。台北: 雙葉。
Martin著,施怡廷、梁慧雯譯(1997)。社會服務機構組織與管理:全面
品質管理的理論與實務。台北:揚智。
McInnis-Dittrich著,胡慧嫈等譯(1997)。整合社會福利政策與社會工作
實務。台北:揚智。
Morgan著,戴文年譯 (1994)。組織意象。台北:五南。
Sluyter著,劉曉春譯(1998)。提升組織績效:社會服務領域實務工作指
南。台北:亞太。
Scott, W. R. (1998). Organizations: Rational, natural, and open systems. (4th).
NJ: Prentice-Hall, Inc.
Yeheskel, H. (1992)。Human services as complex organizations. CA: Sage.
*其他相關期刊資料

開課紀錄

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