104年第2學期-2792 基地計劃(二) 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有65人選讀,尚餘名額5人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中報告 30
期末報告 40
平時作業與出席率 30

授課教師

陳明城

教育目標

1.學習掌握敷地計畫的基本專業能力. 2.了解從建築到都市與環境的綜合關係. 3.具備人文關懷與環境美學素養的態度與視野.

課程概述

本學期課程是關於上學期敘述有關基地計畫各種要素的整合,探討整合思考所涉及的理念與型態。 基地的規劃不僅在解決關於安全使用感覺的問題,也在於選擇解決這些問題的方式,從某些哲學觀點而言,基地規劃的目標是將基地塑造成一『有意義的地點』。或者說,基地規劃是將價值觀展現在一特定環境尺度的操作過程。這些價值觀可能涵蓋不同的層面:對環境資源的態度,對自然環境與人為環境的相對看法,宗教或政治理念,美與秩序的概念,歷史與時間觀,生活方式的選擇…..等等。這些價值觀並非普遍性,因地理的特徵,個別的文化,時代背景等因素而產生差異,但也並非沒有跨越的共通性。 課程由某些脈絡明顯,而可具有整合規劃與設計作用的理論、學派、類型特徵作為講授架構的基礎,概要描述其特質、內容以及代表性案例,同學除參與上課與考試外,還需完成一份相關題材的研究報告。

課程資訊

參考書目

1.『敷地計畫學』,Kevin Lynch著,許玉明等譯,茂榮圖書,1985年
2.『META CITY/DATA TOWN』,MVRDV著,010 Publishers,1999年
3.『19世紀與20世紀的城市規劃』﹧(德)賴因博恩﹧虞龍發譯﹧中國建築工業出版社﹧2009
4.『西洋住居史:石的文化和木的文化』﹧後藤久﹧博雅書屋﹧2009
5.『偉大城市的誕生與衰亡』﹧珍.雅各(Jane Jacobs)著﹧吳鄭重譯注﹧臺北市/聯經/2007[民96]