104年第2學期-3348 社會:中國製造的背後 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席 10 三次點名不到,期末總成績扣5分。
課堂發言參與 10
期中考 30 簡答題與申論題
小組報告 20 請將PTT與書面大綱於報告前24小時寄到老師信箱,無故遲交扣總分5分
期末考 30 簡答題與申論題

選課分析

本課程名額為 60人,已有58 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

方琮嬿

教育目標

透過認識全球製造鏈了解全球化的體現、影響與衝擊。 中國大陸對台灣而言的重要性已是無須贅言,然而,台灣對於中國大陸的了解可以說是不足的。透過《中國製造》,本課程主旨在於幫助學生深入了解中國的政治、社會、及人民(如勞工) ,並進一步了解中國的變化與當今中國與世界的關聯。

課程資訊

參考書目

本課程不特別指定教科書,教材部分將由本人提供書 (章節) 及期刊論文做為每週主要及次要讀物。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 社會:中國製造的背後歷史開課紀錄查詢