104年第2學期-3430 文明與經典:身體的歷史 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂報告和參與 20 課程以講授和討論方式進行,每週安排同學負責閱讀材料之摘要報告和閱讀心得,並提出問題,除嘗試回達所提問題外,也帶動全班討論。A4一頁,報告當天書面繳交。
平時作業 25 每位同學需就各週之指定教材,任選六篇撰寫閱讀心得,期中考前和期末考前各繳交三篇(書面),每篇A4一頁左右,也可提出問題,簡要說明提問原因並試著自我回答。
期中/期末考試 55 申論題

選課分析

本課程名額為 40人,已有61 人選讀,尚餘名額-21人。


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授課教師

黃宏昭

教育目標

1.理解我們的身體之所以成為這樣身體的轉變過程 2.理解身體在不同歷史階段的遭遇、處境和被對待的方式,以掌握身體的發展形式或身體化過程。 3.理解身體的社會、文化和歷史的建構因素

課程資訊

參考書目

Vigarello, Georges,《身體的歷史卷一:從文藝復興到啟蒙運動》(上海:華東師範大學
   出版社,2013)
Corbin, Alain,《身體的歷史卷二:從法國大革命到第一次世界大戰》(上海:華東師範
   大學出版社,2013)
Courtine, Jean-Jacques,《身體的歷史卷三:目光的轉變—20世紀》(上海:華東師範大
   學出版社,2013)

開課紀錄

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