104年第2學期-6509 個案工作研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時作業	20
課堂討論	20
實作	20
期末報告	40

教育目標

1增進自己和他人自我覺察的能力，尊重多元文化和關懷本土的涵養 。 2認識社會工作直接服務之理論知識。 3瞭解單案研究設計在個案工作上的應用。 4強化社會工作者的實作涵養與能力。

課程概述

「個案工作研究」之課程設計為碩博選修課程，本課程之教學目的：希望能在「社會工作實務」與「學術知識研究」之間建構一個橋樑，透過學習實證研究的理論知識及研究方法，促使學生從社會工作實務中發想研究主題、運用相關理論觀點，並逐步發展出切實可行之介入研究設計，運用科學的研究方法，將實務智慧轉化為知識通則，進而增進案主的最終福祉。 本課程教學目標主要在協助學生了解實證研究（Evidence-based Research）的核心概念與知識典範 ; 協助學生熟悉社會工作介入研究(social work intervention research)的知識典範與方法論 ; 於社會工作實務的基礎上，透過一系列的步驟：問題意識的發想、相關理論的運用、介入研究的設計與執行，將實務智慧轉化爲知識通則 ; 協助學生從社會工作實務中，致力於建構具有實證支持的實務通則，以作為其他社會工作者的參考原則，進而對社會工作直接服務有所貢獻，藉由研究成果來增進案主的最終福祉。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8[SS302]
修課班級：社工碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

rancis J Turner, .J. (2011) Social Work treatment. Oxford University Press, Incorporated 2011
宋麗玉等(2010) 社會工作理論 洪葉文化
家庭社會工作---理論與實務。雙葉書廊
社會個案工作 雙葉書廊