104年第2學期-8533 版畫(二) 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 25人,已有35人選讀,尚餘名額-10人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時課堂表現 30 平時上課與實際製作表現
期末作品成果 40 期末繳交所有作品進行討論及評分
環境維護與整理 20 課後及借用教室對教室環境的整理

授課教師

廖峻立

教育目標

了解版畫藝術的類型,內涵與原則性格與鑑賞,比較版種的表現特徵,基本技法與藝術表現融 合應用。 版畫藝術是一項間接性的創作媒材,由於現今科技的進步逐漸改變對“版”這個名詞 的概念。這個“版”概念已經打破傳統對“版”的解釋,當今藝術的表現手法可見到類 似“版”概念作品,透過對間接與直接手段的表現作品,甚至觀念性作品一一出現,且要居當 代藝術重要名作。 版畫作為當代藝術的一種語言形式,除了既有的豐富多姿的媒材技法表現 性,是否應該在今日的藝術生態或展演場域裡,扮演一個介於精英與大眾、傳統與當代、勞動 與觀念,以及純粹性與商業性之間的多元中介角色呢?本課程將同時兼顧版畫創作技法與思 考,以及當代藝術理論和藝術史文獻,期許能夠透過異質的知識或課程的進行,拓展自我的藝 術創造力與論述分析能力。

課程概述

培養學生對凹、凸、平及孔版畫的認識與製版.印刷技巧

課程資訊

參考書目

1.版畫藝術 廖修平著
2.版畫123 廖修平、董振平著
3.版畫技法百科全書 茱蒂 ̇馬丁著,朱哲良譯
4.版畫 李延祥著
5.20世紀版畫藝術史 Riva Castieman 著 張正仁 譯
6.中國版畫史 王伯敏著
7.世界版畫史 黑崎彰、張珂、杜松儒著
8.西方版畫史 張奠宇著
9.中國版畫史略 郭味蕖編著
10.中國現代版畫史 齊鳳閣著
11.台灣現代美術大系-現代造形版畫
12.台灣現代美術大系-複合形態版畫