105年第1學期-0034 唐詩選讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試 33
期末考試 33
平時成績 33 包含勤惰、餐與討論、作業表現

選課分析

本課程名額為 65人,已有89 人選讀,尚餘名額-24人。


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授課教師

呂珍玉

教育目標

目標; 1.期望學生對唐詩之形成、興盛、發展、各體表現有所認識 2.期望同學對唐詩重要作家及其作品多家閱讀,並具備良好之鑑賞、審美能力。 3.期望透過閱讀唐詩優秀作品,貫串中國詩歌發展,奠定二年級詩選及習作課程基礎。 內涵; 從代表性唐詩選本《唐詩三百首》中,選取優秀作家作品為範例,注重作家生平、寫作背景、情感抒發、表現形式之分析鑑賞,養成同學閱讀古典詩歌能力

課程資訊

參考書目

1.傅璇琮,唐代詩人叢考、唐代科舉與文學、唐詩論學叢搞、唐人選唐詩新編
2.胡雲翼,唐詩研究,商務
3.蘇雪林,唐詩概論,商務
4.唐詩通論,木鐸
5.張步雲,唐代詩歌,安徽教育
6.袁行霈,中國文學史第四編隋唐五代文學,五南
7.施蟄存,唐詩百話,上海古籍
8.黃永武,中國詩學,巨流
9.周振甫,詩詞例話,學海
10.師長泰,唐詩藝術技巧,陝西人民
11.余恕誠,唐詩風貌,安徽大學
12.王明居,唐詩風格論,安徽大學
13.李浩,唐詩的美學闡釋,安徽大學
14.莫礪鋒說唐詩,百家講壇,南京鳳凰出版社
15.許總,唐詩體派論,文津
16.朱光潛,談美、詩論、文藝心理學
17.葉嘉瑩,詩香谷、迦陵談詩、葉嘉瑩說初盛唐詩
18.吳明賢、李天道編著,唐人的詩歌理論,巴蜀書社
19.蘅塘退士主編、鴛湖散人撰輯,唐詩三百首集釋,藝文
20.陳麗娟等主編,唐詩三百首匯釋集評,遼寧大學
21.彭國棟編,唐詩三百首詩話薈編
22.王力,中國詩律學

開課紀錄

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