105年第1學期-0433 知識與實在:中國哲學詮釋方法論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 60 出席率與課堂測驗
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 40人,已有12 人選讀,尚餘名額28人。


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授課教師

李庭綿

教育目標

本課程介紹如何運用語言哲學與文學批評等領域的理論與分析工具,來支持中國古典哲學文本的詮釋工作。

課程資訊

參考書目

Grice, Paul. “Logic and Conversation.” In Studies in the Way of Words, 22-40. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1989.

Hornsby, Jennifer, and Guy Longworth, eds. Reading Philosophy of Language: Selected Texts with Interactive Commentary. Oxford: Blackwell, 2006. (Chapter 1 – Chapter 4)

開課紀錄

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