105年第1學期-0699 普通生物學實驗(一) 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 35人,已有28人選讀,尚餘名額7人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
作  業(包含預報、課堂作業、課後結報 40
期  考(包含期中考、期末考;形式為跑台與筆試) 45
平時測驗(包含課前測驗、課後測驗) 15

授課教師

劉少倫

教育目標

藉講演、視聽教材、野外觀察與實習,使學生對植物的結構,生理調節, 微生物及台灣生物多樣性有初步之認識。此課程開設之目的,在使所有生物系之學生,不論其未來學術興趣是分子生物、遺傳工程、生態保育或甚至是跨學科之領域,皆能因對生物之多樣性有充分認識,而能對生命現象有完整的認知。藉對地球上現生物種大尺度的掌握,而能中肯的了解生命現象,不會只將對生命之了解或認知侷限於分子或物理化學層次之間,過渡簡約化對生命之認知,以致自我限制了將來的發展。

課程概述

此實驗課配合普通生物學正課進度,讓學生在操作過程中更了解正課所敎授之生物學基本知識,並學習基本儀器如顯微鏡、電泳槽的使用及基本技巧如生物繪圖、實驗報告的練習。使學生具備基礎研究的能力。

課程資訊

參考書目

Campbell:Biology in Focus