105年第1學期-0711 生物學研究導論 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 60人,已有47人選讀,尚餘名額13人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 40
心得報告 30
期中期末報告 30

授課教師

劉少倫

教育目標

本課程的目的在介紹生態學研究的基本方法及過程。課程內容包括如何觀察、紀錄、找出問題、形成假說、設計實驗、收集資料到資料分析及報告撰寫等。這個課程由數個實驗或觀察貫穿、搭配而成,經由親身參與,同學將能完整了解進行生態學研究的每一步驟及完整過程。

課程概述

【對象:生醫組學生】培養學生基本生物學研究的方法,使同學瞭解:1、如何提出問題2、如何閱讀3、如何使用圖書館及電子資料庫來解決問題 4、如何清楚的表達自己 【對象:生態組學生】本課程的目的在介紹生態學研究的基本方法及過程。課程內容包括如何觀察、紀錄、找出問題、形成假說、設計實驗、收集資料到資料分析及報告撰寫等。這個課程由數個實驗或觀察貫穿、搭配而成,經由親身參與,同學將能完整了解進行生態學研究的每一步驟及完整過程。

課程資訊

參考書目

科學家的第一堂課:科學家不能不知道的遊戲規則
作者: 南西‧羅絲薇
譯者:陳佳伶/譯
出版社:早安財經
出版日期:2004/08/01