105年第1學期-0854 創業方法論 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 個人課程參與貢獻（出席、提問，發言） | 30 | |
| 團體成績 （簡報、營運規劃執行） | 50 | |
| 個人作業成績、簡報、每週心得 | 20 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有21 人選讀，尚餘名額49人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
謝宛霖教育目標
本課程的目標乃是接續第一年所建立的概念、經驗、個案研討以及創新創業的模擬練習與討論後，深化創新與創業所需之方法論，幫助學生們掌握在產業中的成功關鍵與技巧，並鼓勵學生實際動手創新，在實戰中體會創業家應具備的精神，養成創業家的視野，以期成為未來新一代的創業實踐者。
承接這個學程的精神，課程的主角是每一位修課的同學！這個學程的目的是幫助同學準備能力和視野，來完成你們的夢想。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：4-0
上課時間：二/11,12,13,六/2[A108]
修課班級：共選修1-4 (工學院開)
修課年級：年級以上
選課備註：「創業家精神與行動」學分學程第二學年課程(須先修畢第一學年課程方可選修)
教師與教學助理
授課教師：謝宛霖
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour四/4.5B [C207]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Value Proposition Design, Alex Osterwalder and et al.
Big Data @ Work: Thomas H. Davenport
開課紀錄
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