105年第1學期-2018 社會科學計量研究法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	35	期中考試
學期考	35	學期考試
課堂參與	30	出缺席狀況及簡要研究計畫的擬定

教育目標

教學目標:本課程除了對研究法作廣泛的介紹外，並加強統計學的基本原則和方法，以及統計學在社會科學的運用，期使同學對統計在研究政治現象所扮演的角色有深入的瞭解。並配合統計軟體的介紹與實作，使學生能夠獨立從事資料分析。第一學期著重於社會科學的研究法，第二學期著重於資料的分析和統計學實務的研討和實作。 主要內容:(1) 社會科學研究法，研究的基本概念和研究設計；(2) 統計學在社會科學的運用與角色；(3) 統計分析的方法(使用MS EXCEL)；(3) 統計軟體的認識與使用(SPSS PC+)。

課程概述

本課程旨在訓練政治系同學在計量研究上的理論與實務，以便於未來無論在學術上或實務上瞭解社會、政治及經濟現象的本質，並能知道如何針對實際問題，提出研究計畫並實地從事蒐集資料，進一步分析得出結論。本課程主要分為四大部份：經驗研究的基礎；研究的設計與結構；資料的蒐集；資料的統計與分析。

基本資料

必選課，學分數：3-3
上課時間：一/7,8,9[SS209]
修課班級：政治系政理組3
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

主要課本:
(1) 潘明宏、陳志瑋譯，最新社會科學研究方法，韋伯，九十二年。(原著Frankfort-Nachmias, C. and D. Nachmias, 1999, 6th Eds. Research Methods in the Social
Sciences, New York: St. Martin's.)
(2) 方世榮編譯，統計學，五南，八十增訂三版年。(原著R. Johnson and G.
Bhattacharyya, 譯自Statistics: Principle and Methods.)
參考課本:
(1) 瞿海源等編，社會及行為科學研究法(共三冊)，台北東華，101年初版。
(2) 劉鶴群等譯，社會科學研究方法，雙葉，民九十九年。
(3) 朱柔若譯，社會研究方法，台北揚智，民八十九年。