105年第1學期-2169 藝術與審美社會學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時表現與MEMO 20
分組作業 20
期中考 30
期末考 30

選課分析

本課程名額為 60人,已有48 人選讀,尚餘名額12人。


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授課教師

洪儀真

教育目標

本學期開設的藝術社會學著重兩項學習要點:藝術社會學的知識發展及其 與其他學門之間的關連,包括藝術史、藝術哲學、圖像學、審美與心理學等等; 經典原典文獻閱讀:除了整體介紹性質的文獻為二手論文之外,多數指定閱讀 文本皆出自原典著作,期盼能夠引導學生從中習得知識典範的問題意識與思考 模式,亦鼓勵批判的閱讀方式。整個學期的文本總數超過七百頁,歡迎有心學 習藝術社會學並願意接受挑戰與磨練的同學選修。課程共計分為三個單元: (一)藝術社會學的發展與基本原理; (二)社會學式的審美:藝術家與藝術 作品分析; (三)藝術與審美的社會階層和場域。文本精讀的同時,也將隨堂進 行藝術作品的鑑賞與分析,並透過動態的作業內容,讓學生實地接觸藝術場合 及藝術創作者,融會理論知識,沈澱積累屬於自己的藝術洞察力。

課程資訊

參考書目

請參考各週進度

開課紀錄

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