105年第1學期-2924 景觀規劃理論 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有74人選讀,尚餘名額-4人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
作業成績 65
課堂參與度 20 包含課堂參與、討論、平時小考、出席率、學習態度評定
專題報告 15

授課教師

何郁如

教育目標

完成這門課後,學生將能掌握 1.景觀與遊憩規劃相關理論﹐包括規劃理論、規劃步驟、內容、目標、流程等方法論、環境規劃理論及遊客量預測、遊憩市場調查與分析方法技術。 2. 環境與景觀規劃過程所涉及之決策?預測?分析之技術及理論說明 3.具備說明理論分析結果的闡述表達能力 4.具備了解國際景觀議題與關懷多元文化的研究趨勢 5.具備正確的工作態度與認知 課程內涵 (Course Contents) 本課程主要介紹景觀與遊憩規劃過程之相關理論。 一、環境規劃與景觀規劃相關理論,包括規劃方法論、規劃步驟、內容、目標、流程等方法論。 二、景觀資源評估理論 三、遊憩市場分析及遊客量預測遊憩規劃之基本相關理論,包括遊憩理論、遊客量預測、遊憩市場調查與分析方法等。 四、環境與景觀規劃過程所涉及之決策、預測、分析之技術及理論說明。生態規劃理論…等理論

課程概述

充實的專業知識與理論基礎是培養景觀規劃專業能力的基礎。本課程主要介紹景觀與遊憩規劃過程之相關理論,凡景觀資源評估理論、遊憩市場分析、遊客量預測、生態規劃理論、、、等理論,同時使同學學習且熟悉景觀規劃過程中各階段常用的分析與評估方法﹐以作為景觀規劃相關課程整合與環境規劃工作執行之基礎。

課程資訊

參考書目

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