105年第1學期-3202 人文:基督教的世界觀 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 55人,已有80人選讀,尚餘名額-25人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席,缺席五次(含)期末成績不及格 30 出席非常重要!!
期中考 25 針對上半學期的課程主題,約三題問答題
主題小組研討 25 針對課程中的三個主題,以小組進行研討
期末面談 20 期末以小組為單位與老師面談

授課教師

李貽峻

教育目標

本課程不是在「介紹基督教」,而是認識「基督教世界觀」,及其與人類生命現場的關聯,目標為: 1.認識何謂「世界觀」及其對自己的影響。 2.認識一個基於「人與世界」互動關係下的基督宗教 3.了解作為一個世界觀的基督宗教,對自身生命現場處境的意義 而本課就是從揭開「人與世界」的關係開始,透過對世界觀的認識,進而介紹基督宗教的世界觀,藉以展開基督宗教的教義架構、歷史發展與社會意涵。重點在辨識自己所具備的世界觀,並藉由理解基督宗教的世界觀,呼應於生命現場。使學生可以透過與自身生存處境的對話,作為窺視基督宗教的取徑,並且對基督宗教產生互為主體的理解,即認識基督宗教與自身故事之間互為主體。課程目標在於使基督宗教成為其生命視野中。具有意義的世界觀視角,並回應學習者自身之深層生命課題。 ★同學心得(生科系尤同學)∼ 我覺得基督教的世界觀這門課讓我學到的是,把握當下的每分每秒,努力的去做想做的事,老師在上課時提出的問題常常引人深思,而且有什麼心事或想知道的事寫在腳蹤上老師都會幫忙解惑∼修這門課會讓你在大學生涯中學到你計劃以外的事:-)而且老師真的不會傳教∼XD ★★★★有宗教疑慮的同學可以放心選課★★★★

課程資訊

參考書目

1.《世界觀的故事》,寇爾森、皮爾絲/著,2006,校園書房出版社
2.《世界觀~現代年輕人必懂的科學哲學與科學史》,理查迪威特(Richard DeWitt)/著,2015,夏日出版社
3.《純,基督教》,賴特(N. T. Writ)/著,2008,天道書樓
4.《使徒信經新釋》,楊牧谷/著,2003,校園書房出版社
5.《眼淚並未擦乾》,龔立人/著,2001,基道出版社