105年第1學期-3516 紀錄片製作與賞析 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 30 出席率(定期點名)與討論
期中影評書面報告 30 1,500字
期末影評書面報告 40 1,500字

選課分析

本課程名額為 60人,已有52 人選讀,尚餘名額8人。


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授課教師

紀文章

教育目標

透過紀錄片的觀看與凝視,藉由不同生命經驗的分享與交流,引導學生討論影片中的生命、生活,從而開發學生看紀錄片的觀點與觀後表達能力。透過欣賞國內導演的紀錄片,讓學生了解紀錄片如何呈現不同的生命及生活,帶領學生關注不同的社會議題。 切入以「人」為主體的文化反省與社會關懷,並透過導演觀點的刺激與反省,引發紀錄片與人之間的互動與成長。 從對這些紀錄片的賞析,更能貼近各個階層的生命,擴展對於事件的觀察力。

課程資訊

參考書目

1.《紀錄片:歷史、美學、製作、倫理》,李道明,2013,三民書局
2.《製作紀錄片》,Michael Rabiger著,王亞維譯,1998,遠流出版社
3.《紀錄與真實》,Richard M. Barsam著,王亞維譯, 1996,遠流出版社

開課紀錄

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