105年第1學期-5226 海德格《形上學導論》 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 10人,已有5人選讀,尚餘名額5人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 20 課堂討論以及出席率
口頭報告 30 報告相關內容的理解及問題,並接受提問、討論
期末報告 50 依論文格式,抄襲一律零分

授課教師

林薰香

教育目標

研讀馬丁•海德格 (Martin Heidegger)《形上學導論》(Einfuehrung in die Metaphysik, 1953)以瞭解形上學的基本問題與存有 (Sein, Being)本質之問題,並將從「為什麼存有者存有,而無反倒不存有?(Why are there essents, why is there anything at all, rather than nothing?)」出發,探討形上學自古希臘以來的發展,以及存有意義與限制。

課程資訊

參考書目

Heidegger, Martin (1953/1983): Einführung in die Metaphysik. GA 40.

Heidegger, Martin (1959/1980): An Introudction to Metaphysics. Translated by Ralph Manheim. New Haven and London: Yale University Press.

海德格《形而上學導論》。熊偉,王慶節譯。北京:商務,2012年。

Heidegger, Martin (1929): Was ist Metaphysik?
Heidegger, Martin (1929): What is Metaphysics?