105年第1學期-6414 組織發展專題 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|
選課分析
本課程名額為 5人，已有0 人選讀，尚餘名額5人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
黃曙曜教育目標
一、教學目的：研習組織發展的意義，及組織進行變革時, 降低員工抗拒變革的技巧
二、主要內容： 1. 組織發展意義
2. 組織發展之定義及其理論基礎
3. 組織發展之價值及其信念
4. 員工抗拒行為及處理技巧
5. 小團體領導技巧及創造力訓練
6. 介入的技巧及其過程
7. 如何以OD顧問介入組織變革
8. OD技巧實行的評估方式
9. 影響的文化因素探討
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：三/10,11,12
修課班級：第三部門1,2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：黃曙曜
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期三 3:00PM - 6:00PM
地點：SS 508 (ext.36709)
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Organization Development - Behavior Science Interventions for Organization Improvement, Wendell L. French and Cecil H. Bell, Jr., 6th ed., (Prentice-Hall International Editions, 1999) (華泰)
優勢未來(Future Edge, Joel Arthur Barker, 1992 )長河出版社
改造企業(Reengineering the Corporation: A Manifesto for Business Revolution, Michael Hammer and James Champy, 1993) 牛頓出版社
變形虫組織 （天下編輯1993）天下雜誌社
團隊出擊 (The Team Building Tool Kit, Deborah Harrington-Mackin, 1994)天下文化出版社
團隊EQ(Tips for Teams: A Ready Reference for Solving Common Team Problems, Kimball Fisher, 1996) McGraw-Hill Taiwan
二十一世紀工作觀(Why Work - Leading the New Generation, Michael Maccoby, 1988)天下文化出版社
第五項修練(The Fifth Discipline - The Art and Practice of the Learning Organization, Peter M Senge, 1990)天下文化出版社
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 組織發展專題歷史開課紀錄查詢