105年第1學期-6891 城市、文化與生活 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平常考核 30 每階段課程授完會依授課內容請學生寫出約200字的簡要心得藉此協助學生加深理解城市空間與生活文化的關係.
期中報告 30 學生依據個人選修的科系特質針對城市生活與文化應有的本質提出論述與探討
期末報告發表與討論 40 學生依據期中報告內容選定適合的都市空間並依個人選修的科系特色提出與個人選修科系的角度去評論與建議的計畫報告, 並安排課堂中並以投影片方式向同學簡報與討論

選課分析

本課程名額為 30人,已有39 人選讀,尚餘名額-9人。


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授課教師

李瑞鈺

教育目標

美國已故人文主義評論家(作家)路易斯孟福德( Lewis Mumford)曾指出: “城市是人類生活進化的縮影, 也是人類文化發展的表徵”. “城市的文化依其歷史, 技術與藝術的呈現決定它的興衰”依此, 要探討一個城市的特色, 可以從觀察這城市的空間是否能給市民在生活上的愉悅去著手. 本課程從”城市的空間應該契合當地人民的生活與文化”的觀點去撿視三個不同地區不同生活態度與不同文化背景的城市與空間.藉著這些城市與特定空間的探討去思考在目前快速變化的都市環境裡,我們想要過什麼樣的城市生活? 要如何看待與重建城市與空間使城市更適合我們的生活與文化.從而找回我們在城市的生活與文化本質.

課程資訊

參考書目

1.龍應台《百年大計——請從文化開始》 (時報人間副刊93 年3 月1日)
2.龍應台 城市文化---在紫藤廬和Starbucks之間
3.城市的遠見 (The Vision of a Citiy) 公共電視台專題節目
4.都市再生的20個故事 林盛豐主編 出版: 台北市都市更新處
5.偉大城市的誕生與衰亡:美國都市街道生活的啟發
( The Death and Life of Great American Cities) 作者:珍.雅各 (Jane Jacobs),譯者:吳鄭重. 出版社: 聯經出版
6.裸城:純正都市地方的生與死
(Naked City: The Death and Life of Authentic Urban Places) 作者:雪倫.朱津 (Sharon Zukin) 譯者:王志弘、王玥民、徐苔玲 出版社:群學出版
7.城市的未來, 應該要是甚麼樣子? 公民世代, 用智慧科技搭建明天的樣貌
(Smart Cities Big Data, Civic Hackers and the Quest for a New Utopia), 作者: 安東尼.湯森
(Anthony M. Townsend), 譯者: 張美惠 出版社: 臉譜文化

開課紀錄

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