105年第1學期-8201 國際貿易理論與政策 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有22人選讀,尚餘名額48人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 30
分組報告 30
出席及討論參予 10

授課教師

鄧嘉宏

教育目標

1. 協助學生了解國際貿易理論與政策之基本內容 2. 闡述國際貿易理論的演進與學理上的爭論 3. 探討相關貿易政策(如關稅與配額等)的理論 4. 訓練學生熟悉以幾何圖形作為分析的基本工具 5. 協助學生了解區域性經濟整合與WTO等相關議題1. 簡介貿易發展 2. 比較利益與李嘉圖理論 3. 資源秉賦及國際貿易- The H-O Model 4. 標準貿易模型、貿易條件與提供曲線分析 5. 規模經濟、不完全競爭和國際貿易 6. 貿易政策之介紹與分析 7. 國際合作與協商區域性經濟整合與自由貿易區 8. 國際經貿組織與區域整合之介紹

課程概述

利用國際貿易理論分析貿易發生的原因,貿易發生後對一個國家的價格、生產因素的提供者、生產者、消費者、整體的福利會造成什麼樣的影響。同時也會討論對進口產品課徵進口關稅對對一個國家(貿易小國及大國)的價格、生產因素的提供者、生產者、消費者、整體的福利所造成的影響。不完全競爭之假設下的理論也將討論,並加入政府補貼在不完全競爭下對各廠商及出口國福利的影響。最後、介紹各全球性及區域性國際貿易組織,使學生能瞭解各組織之發展歷史、組織架構、組織精神、現況等相關事項。

課程資訊

參考書目

1.林柏生等譯,國際經濟學(Krugman:International Economics),華泰書局
2.J.Markusen 等,International Trade : Theory and Evidence,華泰書局