105年第2學期-3440 文明與經典:王夫之《宋論》 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 40
期末考 60

選課分析

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授課教師

張一中

教育目標

人見識之淺薄,在於下判斷時囿於自身有限的生命經驗與時下流行的是非、好惡,而汲汲於一時之成敗得失。人讀歷史,非僅單純記憶過去發生之諸多事實,更非以虛構的過去為自身出於偏見的行為辯護,讀歷史實為明白人性,培養深厚的人格。王夫之所處的明末清初,非如漢、唐之「自亡」,而是如宋亡般,「舉道法相傳之天下而亡之也」。值此之際,王夫之在《讀通鑒論》與《宋論》兩本史論中,剖析實事,進而反省儒學作為人性之理想與時代興衰之關連。今日再讀,或對於我們思考時代問題,有所啟發。課程將針對選定的主題,擷取《宋論》中相關的篇章進行導讀與討論。

課程資訊

參考書目

王夫之,《宋論》,劉韶軍譯注,中華書局(北京,2013)。

開課紀錄

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