106年第1學期-2017 社會科學計量研究法 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 20 出席與參與討論,簡要研究計畫
期中考 40
學期考 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有64 人選讀,尚餘名額6人。


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授課教師

邱師儀

教育目標

本課程除了對研究法作廣泛的介紹外,並加強統計學的基本原則和方法,以及 統計學在社會科學的運用,期使同學對統計在研究政治現象所扮演的角色有深入的 瞭解。並配合統計軟體的介紹與實作,使學生能夠獨立從事資料分析。第一學期著 重於社會科學的研究法,第二學期著重於資料的分析和統計學實務的研討和實作。

課程概述

本課程旨在訓練政治系同學在計量研究上的理論與實務,以便於未來無論在學術上或實務上瞭解社會、政治及經濟現象的本質,並能知道如何針對實際問題,提出研究計畫並實地從事蒐集資料,進一步分析得出結論。本課程主要分為四大部份:經驗研究的基礎;研究的設計與結構;資料的蒐集;資料的統計與分析。

課程資訊

參考書目

(1) 潘明宏、陳志瑋譯,最新社會科學研究方法,韋伯,九十二年。(原著Frankfort-Nachmias, C. and D. Nachmias, 1999, 6th Eds. Research Methods in the Social
Sciences, New York: St. Martin's.)
(2) 方世榮編譯,統計學,五南,八十增訂三版年。(原著R. Johnson and G.
Bhattacharyya, 譯自Statistics: Principle and Methods.)

開課紀錄

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