106年第1學期-2237 社會統計 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 75人,已有72人選讀,尚餘名額3人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小考 30
期中考試 30
期末考試 40
課堂加分 10

授課教師

魯俊孟

教育目標

「社會統計」這一門課主要在訓練社會工作系的學生瞭解有關統計的一些基本概念、原理以及各種統計方法的程序和運算,且將此一理解應用在實務工作中的資料整理和研究方面。因此本課程所著重的是統計方法的選擇與運用,而以邏輯運算為輔,並以實際的社會事實、社會工作實務為範例,予以分析討論、解釋數據、說明結果。社會工作者在當前的社會中必須要會使用具體、明確、可觀察和測量的數據資料,方能說服他人、據實力爭。因此藉由本課程的學習來訓練學生邏輯分析、閱讀研究報告的能力,進而培育以實力為取向的實務工作者為終極之目的。本課程為社會工作學系二年級學生必修課程之一。 現代生活離不開數字。現代的政府決策,更無法脫離數字管理。統計學,就是一門幫助決策者運用數字管理的最佳工具。本課程之目的,在運用簡單的生活觀念,將統計學的基本技巧,運用於日常生活中可能面臨的決策關鍵,期望能以輕鬆簡單的方式,將數字管理的觀念傳輸給同學。

課程概述

這一門課主要在訓練社會工作系的學生瞭解有關統計的一些基本概念、原理以及各種統計方法的程序和運算,且將此一理解應用在實務工作中的資料整理和研究方面。因此本課程所著重的是統計方法的選擇與運用,而以邏輯運算為輔,並以實際的社會事實、社會工作實務為範例,予以分析討論、解釋數據、說明結果。社會工作者在當前的社會中必須要會使用具體、明確、可觀察和測量的數據資料,方能說服他人、據實力爭。因此藉由本課程的學習來訓練學生邏輯分析、閱讀研究報告的能力,進而培育以實力為取向的實務工作者為終極目的。本課程為社會工作學系二年級學生必修課程之一。

課程資訊

參考書目

Statistics For Business and Economics,Anderson、Sweeney、Williams。滄海書局代理。國內有中譯本。