106年第1學期-2239 社會個案工作 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 75人,已有76人選讀,尚餘名額-1人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席狀況 20 包括不定期點名被點到的次數,以及上課參與討論情形
期中考前個人作業 10 依上課時老師說明的問題來完成5份書面作業
期中考 20 筆試
分組個案評估報告 20 包括小組的口頭報告與書面完整報告
期末考 30 筆試

授課教師

游淑真

教育目標

1.目標:透過課程的各個單元,對社會個案工作有概括性的瞭解;本學期課程特別著重於個案工作的流程,讓同學能學習個案完整的處理過程 2.內涵:本學期課程包括有個案工作定義、個案工作知識基礎、個案工作專業倫理、接案、收集資料、預估、介入、家庭訪視、資源轉介、安置、家庭圖與生態圖繪製等內容。

課程概述

本課程的主要目標是透過課程的各個單元,對社會個案工作的概念與實務有概括性的瞭解。本學期課程特別著重於教授個案工作的流程,包括接案、收集資料、預估、處遇、評估、結案、個案記錄撰寫、與專業關係的建立等的概念與實務操作,並讓同學從各種不同案例中,練習實務技巧的運用,期望同學能學習一個個案完整的處理過程。

課程資訊

參考書目

1.曾華源(2013)。社會個案工作。台北:洪葉。
2.謝秀芬(2010)。社會個案工作理論與技巧(第四版)。台北:雙葉。
3.基督徒救世會譯(2016)。家庭評估與會談技巧。台北:啟示。