106年第1學期-2281 多元文化與社會工作 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有94人選讀,尚餘名額-24人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席與討論 10 參與授課課程及專題演講之出席與討論成績
作業 15 課堂作業及使用Tronclass
專題演講書面心得報告(四篇) 40 在六次專題演講中,選擇其中四次演講作為心 得報告主題,除聆聽演講之收穫與心得外,並 請自行額外搜尋與該主題的相關報導一篇(跟 社會工作相關尤佳),並論述在該報導中你所 看到的多元文化議題和社會工作的處預可能 性。
文化觀查口頭報告 20
文化觀察書面報告 15

授課教師

鄭期緯

教育目標

全球化與在地化的交互衝擊,是過往數十年間世界各國在政治、經濟、社會福利、國家認同與社會認同上共同面臨的挑戰,在這些挑戰中,因多元文化及其相關議題所帶來的影響,早已變成社會科學研究與討論的重點。因此,在面對多元文化的衝擊下,社會工作專業及工作者應如何面對?又應具備哪些素養與能力?以面對這樣的挑戰,希望透過本課程能對大學部學生在面對多元文化相關議題時,能更有能力瞭解並具備多元觀點因應變動性十足的社會現況。

課程資訊

參考書目

李明政(主編)(2011)。多元文化社會工作。臺北:松慧。
萬育維、陳秋山 翻譯(2006)。社會工作實務的全球觀點。臺北:洪葉。