106年第1學期-6454 論文寫作（Ⅱ） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	40	出席與導讀、討論狀況
期中報告	20
期末報告	40

教育目標

本課程是一個workshop，立基於授課者相對較熟悉之社會科學的「SSCI導向之學術行動者生產網絡」寫作經驗與竅門，讓參與者在這個workshop中得以learning by doing，掌握碩博士論文和學術期刊乃至於SSCI寫作的know how以及焦慮管理。課程參與者被期待閱讀相關指定材料，並進行一份研究計畫書的設計實作。參與同學的義務除了出席與課堂報告討論之外，需分配導讀，並製作期中報告，以及繳交期末報告(一萬字以內)，主題就是規劃設計一份適切可行的研究計畫書(research proposal)，與未來的碩士論文有關更好。 The standard: 一分鐘之內，講清楚論文主要論點 20分鐘的powerpoint簡報中，闡明論文主要內容

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：四/6,7,8[SS304]
修課班級：社會博2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

Alford, R.R.(1998)The Craft of Inquiry: Theories, Methods, Evidence, Oxford: Oxford University Press. 王志弘譯(2011)，《好研究該怎麼做》，台北：群學。
Booth, W.C., Colomb, G.G., Williams, J.M.(2003)The Craft of Research, Chicago: The University of Chicago Press. 陳美霞、徐畢卿、許甘霖譯(2009)，《研究的藝術》，台北：巨流。
畢恆達(2010)，《教授為什麼沒告訴我》，台北：小畢空間出版社。
Roseann, G., Judith, R.K., William, G.R., Ellen, S. (2007)A Guide to Writing Sociology Papers,　NY: W.H. Freeman.