106年第2學期-1244 感測器原理 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有63人選讀,尚餘名額7人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 10
期末考 45
期末報告 45

授課教師

劉日新

教育目標

本課程為配合本系奈米電子與能源技術組所規劃之內容,使學生了解感測器整體架構,並培養其對感測器元件及系統之觀念。透過由淺至深的課程編排,以循序漸進的方式教導同學,減少繁雜的數學推導且多用淺顯易懂的物理觀念,闡釋課程內容的重點,使學生更能吸收進而內化成知識,希望同學修完這門課程,能對感測器技術感到興趣,未來可以選修本系開設之更高階的奈米電子相關課程。 為了推廣物聯網的應用範圍,心須先讓學生們了解感測器整體架構,並培養其對感測器元件及系統之觀念。透過由淺至深的課程編排,以循序漸進的方式教導同學,減少繁雜的數學推導且多用淺顯易懂的物理觀念,闡釋課程內容的重點,使學生更能吸收進而內化成知識,希望同學修完這門課程,能對感測器技術感到興趣,未來可以選修本系開設之更高階的奈米電子相關課程。

課程概述

本課程為配合本系奈米電子與能源技術組所規劃之內容,使學生了解感測器整體架構,並培養其對感測器元件及系統之觀念。透過由淺至深的課程編排,以循序漸進的方式教導同學,減少繁雜的數學推導且多用淺顯易懂的物理觀念,闡釋課程內容的重點,使學生更能吸收進而內化成知識,希望同學修完這門課程,能對感測器技術感到興趣,未來可以選修本系開設之更高階的奈米電子相關課程。

課程資訊

參考書目

1.感測器(修訂版) 全華書局 陳瑞和 編著
2.補充資料