106年第2學期-3401 社會:工程倫理 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 50人,已有0人選讀,尚餘名額50人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 23 人,選上機率為99.9%

評分方式

評分項目 配分比例 說明
每週心得 50 上課時發放學習單記錄自己在各組的討論與發言
期中心得報告 25 利用期中考上課時間整理期中考以前的學習心得
期末心得報告 25 利用期末考上課時間整理期中考以前的學習心得

授課教師

楊怡寬 王崇名

教育目標

引導學生認識工程師的志業精神。 藉由個案討論引導學生認識與反思工程師對於同事、僱主與客戶所應負擔的責任。 藉由個案討論引導學生認識與反思工程師對於社會、政府與環境所應負擔的責任。 引導學生統整所學習的個案與理論,進而確認自己所必須遵從的工程倫理。

課程資訊

參考書目

坂本光司,日本最了不起的公司 1(希望這家公司永遠在)。寧夏人民出版社。
坂本光司,日本最了不起的公司 2。江西科學技術出版社。
秋山利輝,匠人精神。台北:大塊文化。
稻盛和夫,京瓷哲學。台北:天下。
個案研討教材,東海大學工程倫理教學工作坊編制。

本學期其他系所類似課程