106年第2學期-8324 高齡心理健康與調適 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 15人,已有5人選讀,尚餘名額10人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率(包括:學習態度和動機) 40
期中考 30 報告 和紙筆測驗(考試)
期末考 30 報告 和紙筆測驗(考試)

授課教師

林啟超 李信良

教育目標

目標: 1.認識生理的衰退、心理的老化。 2.如何正確對待老化。 3.認知與管理老化的心理健康。 內涵: 1.探討老人心理學的基礎。 2.探討老人心理學的應用。 3.探討心理健康與管理。

課程資訊

參考書目

Textbooks
林仁和、龍紀萱(2012)。老人心理學:老年生活實踐與管理。台北市:心理出版社。
References
李百麟(2013)。老人心理學12講。台北市:心理出版社。