107年第1學期-1259 學習輔導實務(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 40
組員評分 30
課程參與程度 30

選課分析

本課程名額為 12人,已有10 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

蔡坤霖

教育目標

1.培養團隊工作能力 2.培養表達與溝通能力 3.學習與付出 4.培養自信心 5.增進人際關係與累積人脈。

課程概述

規劃並建置學生互助及自我提升機制,引入教師輔導及志工精神,培養團隊工作、表達及溝通能力,並試圖強化學生與就業市場之連結。

課程資訊

參考書目

No

開課紀錄

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