107年第1學期-3208 人文:基督教的世界觀 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 55人,已有58人選讀,尚餘名額-3人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 30 出席非常重要!缺席五次(含)期末成績將很難及格
期中考 25 針對上半學期的課程主題,約三題問答題
隨堂探索腳蹤 25 針對課程中的三個主題,以小組進行研討
期末面談 20 期末以小組為單位與老師面談

授課教師

李貽峻

教育目標

本課程並非在講述聖經故事或介紹教義,而是透過認識基督教世界觀,探索其與人類生命現場的關聯。 首先是從揭開「人與世界」的關係開始,透過對世界觀的認識,進而介紹基督宗教的世界觀,藉以展開基督宗教的教義架構、歷史發展與社會意涵。重點在辨識自己所具備的世界觀,並藉由理解基督宗教的世界觀,呼應於生命現場。使學生可以透過與自身生存處境的對話,作為窺視基督宗教的取徑,並且對基督宗教產生互為主體的理解,即認識基督宗教與自身故事之間互為主體。課程目標在於使基督宗教成為其生命視野中。具有意義的世界觀視角,並回應學習者自身之深層生命課題。 ★★★★擔心「被傳教」的同學可以放心選課★★★★

課程資訊

參考書目

1.《世界觀的故事》,寇爾森、皮爾絲/著,2006,校園書房出版社
2.《世界觀~現代年輕人必懂的科學哲學與科學史》,理查迪威特(Richard DeWitt)/著,2015,夏日出版社
3.《純,基督教》,賴特(N. T. Writ)/著,2008,天道書樓
4.《使徒信經新釋》,楊牧谷/著,2003,校園書房出版社
5.《眼淚並未擦乾》,龔立人/著,2001,基道出版社