107年第1學期-3230 人文:音樂賞析 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 110人,已有112人選讀,尚餘名額-2人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 40 出席、課堂禮儀、反應互動之表現
音樂會欣賞報告 30 自選二場音樂會:校內及校外古典音樂音樂會各一場
隨堂考1 15
隨堂考2 15
加分報告:圖書館Mod劉岠渭教授音樂講座欣賞與報告 10 圖書館Mod劉岠渭教授音樂講座欣賞與報告

授課教師

王雪萍

教育目標

為學生建立欣賞古典音樂時應具備的基礎常識與概念,包括:樂曲的類型、樂器的音色特徵、樂曲創作的時代背景、及對作曲家的生命的瞭解與其作品風格特色的聯想。學生在未來可以循著這些課堂上所建立的方向,繼續更深入的探討古典音樂的世界。課程內涵包括:音樂基本元素的運用時代風格的轉變、樂器的認識、樂曲類型的介紹、著名音樂家生命、著名演奏家及團體名碟欣賞、發現音樂的趣味創意的另類演出。

課程概述

授課內容 概述自西元1600年以降,西洋古典音樂的發展、時代風格的演變、各樂器的特色、及樂曲的類型。 教學目標 為學生建立欣賞古典音樂時應具備的基礎常識與概念,包括:樂曲的類型、樂器的音色特徵、樂曲創作的時代背景、及對作曲家的生命的瞭解與其作品風格特色的聯想。學生在未來可以循著這些課堂上所建立的方向,繼續更深入的探討古典音樂的世界。 學生通過此課程後所培養的能力: 培養學生從人文的各種角度去思考與欣賞古典音樂的內涵。啟發學生對音樂的愛好,讓音樂成為生活的一部份,並帶動參與藝文活動的熱情。

課程資訊

參考書目

Kamien, Roger,音樂:認識與欣賞,台北: 麥格羅˙希爾,民91