107年第1學期-3404 社會:社區音樂治療與照護 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 50人,已有37人選讀,尚餘名額13人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出缺席 20
課堂參與 20
期中小組討論報告 20 口頭報告
期末共學的生命歷程書寫與分組音樂照護活動設計 40 1000字,期末心得報告於16週繳交。 定稿書面版本和PPT,第18週繳交

授課教師

鄭愷雯 林亮如

教育目標

1.藉由社區音樂治療和音樂照護共學,以待人著想的心,提升本課程青年人與銀髮族相互關懷與扶持的社會責任感。 2.本課程的學生除了學習社區音樂治療和音樂照護原理與技術外,也提供實際參與在社區音樂治療和音樂照護的實務練習中,來幫助這兩個族群共學與共助。 3.本課程將與台中市文山社區大學合作,開放社區銀髮族參與本課程。 4.本課程不僅僅是相互扶持的學習,更是一種深度的場域與互為主體的審美體驗。也唯有在此基礎之上,待人著想與降低代間疏離的可能,才會油然而生。

課程資訊

參考書目

由授課老師撰寫教材與活動設計