107年第1學期-3569 大學引導–開拓人際舞台譜寫人生新劇本 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 40人,已有20人選讀,尚餘名額20人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與課程參與 30
作業與反思(1~5) 50
期末報告 20

授課教師

黃聖桂

教育目標

本課程邀請有意探索個人的內在優勢,拓展人際關係網路的同學,一起在心理劇場中,透過角色扮演、演劇、角色交換、重演、即興自發與創造,從故事中發現自己、連結他人。這樣的轉變與新體驗將能豐富同學的學習生涯,以新的眼光來譜寫人生劇本 心理劇及相關方法是一種獨特、生動、有力的心靈演出方法,幫助個人探索、發現與重新擁有自己的內在資源與優勢,提昇人際覺察與人際能力。 本課程將藉由團體互動、社會計量評估、演劇、角色扮演、角色交換、重演、即興自發與創造,將人生的過去、現在與未來具象化地呈現於此時此刻,啟動個人的內在資源與人際網路的相互回饋。 在教學與體驗過程中,將運用理性選擇視框來省思改變的機制,並嘗試改變的實踐。

課程資訊

參考書目

I Never Knew I Had a Choice, Corey, G., & Corey, M. S. Brooks and Cole , 2010