107年第1學期-3875 中文:文學欣賞與實用 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率 15 隨機點名,不固定。
課堂表現 15 專心、踴躍與老師其他同學互動者加分,反之斟酌扣分。
分組報告 15 以參與心智圖繪製及報告表現為主。
期中考 25

選課分析

本課程名額為 55人,已有55 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

黃詣庭

教育目標

這是以「生命尊重與自我開拓」為核心目標的課程,拓展個人生存的自然環境之了解與族群文化的關懷層面,因此,設計理念是基於了解「斯土斯民」的觀念,吾人在台灣這塊土地生長,應要對生長的自然環境與文化有所了解,進而培養愛惜環境、關懷生命的素養。

課程概述

  本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大模組: A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 職場語文:引導學生觀察與學科性質相應之職場動態,並應用於語文學習。 D. 生活實踐:結合專業知識,將學習延伸出教室之外,實際運用在生活之中。   未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。

課程資訊

參考書目

自編教材

開課紀錄

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