107年第1學期-5570 進階經營策略 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有20人選讀,尚餘名額50人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
口頭報告 40
考試 40
課堂表現 20

授課教師

劉仁傑

教育目標

本課程從三個當前最重要的經濟議題,檢視經營策略的基本問題。重點包括企業如何調適外在環境變化、認識資訊科技的本質改變、強化組織能力、洞察顧客價值、結合社會脈絡與競合關係,確立差異化優勢。 第1,2週由教師講授,提供當前策略議題與經營策略基礎概念,奠定本學期授課基礎。第3週起,採用先由分組同學報告指定文獻與研討內涵,再由教師進行相關解說之方式,深化議題之探討。3-15週從指定一本著書與8篇文獻中進行分組登記。 1.三大經濟議題(全球製造回流、顧客價值、IoT)的管理意涵為何? 2.管理學發展僅百年。其發展簡史與經營策略出現的意義為何? 3.策略是意圖(計畫性)還是創發(學習性)? 4.優勢經營資源與1980年代的資訊革命 5.如何打破企業生命週期的魔咒:製造回流趨勢與高階製造 6.企業聯盟策略與2000年前後的網際網路發展? 7.如何建構可持續競爭優勢? 8.洞察智慧製造的本質 9.如何洞察科技與策略的動態變化? 10.製造趨勢與顧客價值之關連為何? 11.競爭定位與組織能力何者重要? 12.何謂事業系統策略? 13.社會脈絡如何影響產業網絡? 14.經營結構與競爭優勢的關聯為何? 15.企業如何邁向可持續經營?

課程資訊

參考書目

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世界工廠大移轉》(劉仁傑、陳國民,2014,大寫) 第1輯

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