107年第2學期-0434 原典：梅洛龐蒂《眼與心》 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	40	課堂評論與提問列入分數計算
期中報告	40	文本分析及問題性發展
期末報告	20	文本分析及問題性發展

教育目標

梅洛龐蒂的《眼與心》以其對文學繪畫的豐富探討在藝術領域的重要性不言而喻。然而，這部作品不僅是作者藝術觀點的闡釋，更嘗試透過藝術思考對科學思想展開反省。確切地說，在此書中，梅洛龐蒂以藝術的身體經驗反省笛卡兒借「自然之光」所奠定的思想（視覺）秩序，並進一步嘗試開創一種（以藝術體現）說哲學的新方式。本課程透過經典閱讀，引導學生建構分析原典的能力與問題性導向的思考；藉由不同翻譯版本的比對，逼近更精確的作品概念。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/2,3,4[H317]
修課班級：哲學系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：西哲

參考書目

1.梅洛龐蒂《眼與心》，楊大春譯（北京：商務，2007）。
2.梅洛龐蒂《眼與心》，龔卓軍譯（台北：典藏，2007）。
3.Maurice Merleau-Ponty, eye and mind (Evanston: Northwestern University Press, 1964).
4.Maurice Merleau-Ponty, l’œil et l’esprit (paris : Gallimard, 1964).
5.其他文本將於課堂發放。