107年第2學期-2918 營建材料及方法 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有93人選讀,尚餘名額-23人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
分組報告 25 組作業之認真程度及準確性
個人作業 15 隨堂作業與紀錄的完整性與正確性(需準備方格筆記)
期中考 20
期末考 25
課堂參與及出席 15 出席率及發言參與

授課教師

陳建名

教育目標

此課程為全年度學程,分為上下學期,上學期為材料基本認識與,下學期則為整合型的材料工法 **課程目標 1.學習認識職場經常使用之景觀材料之特性、施工法及細部設計應注意的方式. 2.練習工程圖說繪製,增進職場競爭力 **課程內涵 1.課堂課程:教授材料特性及常見材料使用形式及案例類型. 2.分組分享:除了基本知識分享,學生可藉由作業深度練習,並收集相關主題發掘問題共同討論 3.大樣圖說繪製:基本材料施工方式解說,並於課堂上繪製,實際練習當週議題 4.多元教學方式:除了課堂學習與練習以外,課程當中可能運用以下教學方式,以達到教學之目的 (1)專題演講(2)戶外教學參觀(3)多媒體教學 5.整合型課程:實施於下學期,將設計案例進行實際剖析,練習繪製施工圖說 其他補充:下學期課程延續上學期材料持續介紹“木料”、”金屬“等單元式的構建,”噴灌“、“水景”、”燈光照明“為水電專業型單元,會聘請專家廠商以專題演講方式上課。

課程資訊

參考書目

麥浩斯,2017,圖解庭園造景施工大全
李勝, 2011,景觀工程細部CAD圖集:圍牆.檔牆.欄杆,華中科技大學出版社
李勝, 2011,景觀工程細部CAD圖集:坐凳.樹池.花池,華中科技大學出版社
曹源龍,1986,敷地設計構造細部,詹氏書局
蔡守智,1987,材料特性與營建上、中、下冊,詹氏書局
台北市景觀工程商業同業公會,2014,工程寶典:學校沒教的實務秘笈