108年第1學期-0373 價值與文化：哲學與文學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	40	課堂評論與提問列入分數計算。
期中報告	40	文本分析及問題性發展。
期末報告	20	文本分析及問題性發展。

教育目標

本課程通過閱讀與分析文學作品，探討隱藏在藝術作品中的哲學意涵。藉由跨域文學與哲學，希冀能達成下述三個目標： 一、展開對書寫概念的反省，拓展哲學思想可能實踐的多元面向。 二、訓練文本分析及問題化思考的能力。 三、鍛鍊美學觀察、獨立論述暨寫作能力。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/7,8,9[H308]
修課班級：哲學系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：西哲

參考書目

蒙田，《蒙田隨筆》，南京：譯林。
阿蘭，《論幸福》，台北：麥田。
莫泊桑，《羊脂球》，南京：譯林。
昆德拉，《好笑的愛》，上海：上海譯文。
尼采，《查拉圖斯特拉如是說》，廣西：漓江。
巴爾札克，《巴爾札克全集》，北京：人民文學。
卡夫卡，《卡夫卡全集》，石家庄，河北教育出版社。
波赫士，《波赫士全集》，台北：台灣商務。
巴代伊，《聖神．死人》，桃園：逗點。
杜斯妥也夫斯基，《地下室手記》，台北：櫻桃園文化。
Alain. Propos sur le bonheur. Paris: Gallimard.
Nietzsche. Ainsi parlait Zarathoustra. La GAYA Scienza.