108年第1學期-2562 工業設計概論 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 50人,已有47人選讀,尚餘名額3人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
隨堂作業 25 課堂中的小論文書寫
期中報告 25
課程參與度 25 出席、問答
期末成果報告 25

授課教師

李俐慧

教育目標

工業設計是整合藝術、經濟、科技、社會等多元領域相關知識並應用於創造人類更理想生活的學科,因此,本「工業設計概論」課程的教學目標即是引導學生從當前人們身處的地球環境樣貌、多元社會潮流、世界經濟體系等脈絡中探討工業設計產業的現況,並回溯對照工業設計發展的歷史脈絡,系統性地建立自身對工業設計專業領域之整體認知,培養自身對工業設計的詮釋能力,建立正向適切的設計素養及體察設計工作者的社會責任與使命。學生修習此課程能有效建立個人的設計生涯規劃,並幫助自我找到在專業領域中適性發展的學習方向。

課程概述

本課程為工業設計領域的基礎必修學科,旨在引導初進工業設計系就讀之大一學生,在習得設計實踐必備之理論知識與技法之前,先建立有關設計、美學、創意、行銷、企畫等基本概念。不僅從工業設計發展的歷史脈絡中理解各種設計思想理論的內涵,並透過產品案例探討的過程,培養自身對工業設計的詮釋能力,建立良好的設計觀念,並對身為工業設計者的責任與使命有初步的認識,以協助自我找到未來在工業設計領域的學習方向。   本課程授課方式以課堂講義為主,授課中會以圖文穿插的簡報檔案解說課程內容。主題包括:工業設計的定義、範疇、理念;設計的起源、發展、趨勢;設計的理論與實踐;國內外工業設計產品賞析;設計與美學;設計管理與創意行銷;設計系學生的未來等。另外,亦配合授課之主題內容,播放國內外相關影片讓學生觀賞,以提高學習動機,同時透過觀後心得的討論與分享,加深學生的學習印象。   成績考核方面,除了以指定教科書內容為考試範圍進行一般筆試,以培養學生長期閱讀的習慣之外,亦有口頭﹧書面報告,希望藉由指定主題方向,內容細節由學生自定之開放式課題型態,鼓勵學生自主思考,培養組織、規劃、邏輯性書面表達等基礎能力。

課程資訊

參考書目

1. Thoman Hauffe 著,陳品秀 譯。設計小史。三言社
2. 林銘煌。工業設計思潮。全華科技圖書
3. 林崇宏。設計概論-新設計理論與基礎的思考方法。全華科技圖書。
4. 林崇宏。設計概論-新設計理念的思考與解析。全華科技圖書。
5. 盧永毅/羅小未。工業設計史。田園城市文化事業有限公司。
6. LAURA SLACK 著,羅雅萱 譯。什麼是產品設計。龍溪國際圖書。
7. GUY JULIER。20th CENTURY DESIGN AND DESIGNERS。
8. LESKO JIM。工業設計。六合出版社
9. 林明煌(2012)。設計思潮。全華圖書。
10. 林崇宏(2012)。工業設計論:產品美學設計與創新方法的探討。全華圖書。
11. 邱宗成(207)。設計概論。鼎茂圖書。