108年第1學期-3206 社會:青少年發展與輔導 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 10人,已有5人選讀,尚餘名額5人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率) 25 包括:學習動機和參與討論
個人的每週報告 25 包括:將作業按規定時間以e檔案型式上傳教學平台
觀賞影片的摘要和心得報告 20 包括:作業按規定時間e檔案型式上傳教學平台、presentation
期中/末考 30

授課教師

李信良

教育目標

1. 瞭解青少年發展的基本理論與意義。 2. 瞭解青少年的身心發展特徵和面臨的問題。 3. 熟悉輔導青少年的基本原則與策略。

課程資訊

參考書目

Textbook: 黃德祥(2004)(二版三刷) 青少年發展與輔導。台北:五南書局。
Reference: 黃俊豪 and 連廷嘉 合譯 (2004): 青少年心理學 。台北:學富文化