108年第1學期-4492 大二體育:排球理論與實作 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 57人,已有54人選讀,尚餘名額3人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
情意評量 45 一、個人學習態度表現. 二、個人學習時出缺席情形.
技能評量 45 一、個人運動技術表現. 二、參與團體活動表現.
認知評量 10 一、個人體育常識表現.

授課教師

陳銘鐘

教育目標

一.瞭解排球的正確認知與運動技能. 二.瞭解排球的比賽規則並能參與比賽. 三.瞭解排球的運動傷害與其預防. 四.能夠鼓勵學生利用休閒時間參與各項運動,增加同學之間的互動.提高個人體適能

課程資訊

參考書目

一.教育部(1997).排球教材教法與評量.教育部印行.
二.教育部(1997).教師體適能指導手冊.教育部印行.
三.闕月清主編(2008).理解式球類教學法.師大書院.
四.國際排球規則2016