108年第1學期-6895 資源枯竭與永續設計 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 45人,已有45人選讀,尚餘名額0人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂作業及參與討論 30
學期報告及行動方案記錄片 50
出席 20

授課教師

李麗雪

教育目標

資源枯竭是自然資源的使用形式超出其替代率,永續發展是一種資源利用模式,旨在滿足人類需求,同時保護環境,在現代及未來世代都滿足這些資源使用需求。由於人口成長及工業化導致資源環境惡化,全世界的環境問題正在迅速增加。課程目的了解自然資源枯竭的原因和影響,可能的緩解之道不僅在環境管理策略,也在綠色生活的實踐。探討台灣在此議題上現象及行動方案。永續發展的終極目的是生態完整、經濟效益及公平。藉由課程帶領同學與極端氣候變遷及資源枯竭建立永續社會契約,落實實際參與的永續性行動,累積生態系統與社會系統知識價值,守護人類福祉及環境永續。

課程資訊

參考書目

1.Jeffrey D. SACHS (2005) The Age of Sustainable Development. 永續發展新紀元,天下文化
2.林鶯譯,Naomi Klein原著,(2016)天翻地覆:資本主義 vs. 氣候危機(This Changes Everything: Capitalism vs. The Climate),時報出版
3.中國21世紀議程管理中心譯,William McDonough, Michael Braungart 原著(2008) 從搖籃到搖籃:綠色經濟的設計提案。
4.EPA, US. Report on the Environment
https://cfpub.epa.gov/roe/chapter/sustain/resource.cfm
5.Worldometers 世界實時統計數據
http://www.worldometers.info/
中文版http://www.worldometers.info/tw/
郭彥銘譯(2009)生態設計學 Ecological Design 10th Anniversary Edition. 馬可孛羅出版社